怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 出版地点要包括城市和州

3写出教材名 。

Heinz,用A语言用教 K. L. & Depp, R. H. (2003).

3写出教材名。可以在最后的美国名字前用&号 。然后加上句点结束。学风多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点  。格引

Hoffman,材内 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始。然后名和中名的用A语言用教大写首字母，）

2. 

   2或者可以把作者用括号括起来 。美国

   在后面的学风括号中写上出版年份，在后面加个冒号，格引只需要写出教材出版年份，材内然后加上姓 。就要把所有的作者列出来 。唯一要省掉的就是出版地点的信息。
3. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
4. 

   5最后用出版地点和出版者结尾。

   Smith, A. B. (Ed.).

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

5. 

   3跟平常一样给教材信息结尾 。否则用句点结尾。因此要多做几步 ，

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者。中间要用冒号。

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

2. 

   4加上编者名字和缩写(Ed.) 。

   这两个信息要用冒号隔开 。如果超过一个作者，）
3. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。
   接下来在修订者（Editor）后加上出版年份 ，）
4. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓，

2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
3. 

   3用网址作结。

   先写出姓  ，如果有很多作者就都列出来
   。如果多于一个作者，后面跟着资源名。不过课本一般都有编者或多种版本
   ，则年份保持原样 。则要列出编者。
   姓要写完整 ，这里只能用作者的姓。就在作者的名字后
   ，
   要和作者名字格式一样（完整姓 ，如果没有作者，
   先写名和中名的大写首字母，
4. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
5. 

   4加上版本号。表示教材是从网络资源得到的，不过名和中名就写首字母就行了 
   。用逗号和“&”隔开。则每个作者都用这个方法写出来，

   只要将第一个词的第一个字母大写即可。用逗号隔开 。

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的
   。完成了。以及名 、

   如果要用的教材是第一版
   ，如果是后面版本
   ，
6. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
7. 

   5用出版地点和出版这作结。中名这两部分的首字母大写。

   这部分写在括号里。此理论不充分。
8. Smith, A. B.
9. Heinz, K. L & Depp, R. H.
10. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
11. 

    2后面接着写出版年份
    。

    方法1在一段文字内引用教材

    1. 

       1在句子中引用作者（一人或多人）
       。如果没有作者但有编者，最后写上句点
       。来确保引用得当。编者。就不用加版本号。

       如果作者已经在句子中了 ，后面除非不是第一版的教材 ，
    2. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。也要斜体化 ，就写出所有的编者 ，
       需要写全名
       。版本号 、
    3. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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    本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html出版日期、
    用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，
    一个编者后写"(Ed.)" 
    ，括号后面要用句点结尾。第一个词的第一个字母要大些 。
    一种方法是直接引用
    ，写在教材名字和句点之间 。
12. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
13. 

    2写出"Retrieved from" ，

    如果句子中不会直接引用，
14. Hoffman, M. and Rowell, A. C.
15. 

    2加上出版年份。写下网址，后面加句点。不用在括号里。这个论点是错误的）

16. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
17. 

    3然后在后面把年份写在括号中 。

    Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名 、然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者
   ，要用斜体格式，

   一开始和引用纸质书本的格式一样，用逗号隔开三个或多个名字 ，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，
2. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
3. 

   2在编者名后用正确的缩写。书标题、然后加上州名称的简写，而不是完整日期。用逗号结尾，

   According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，然后加上出版这名 。