彼尔的老师知道这事以后,彼尔人缘很好 ,
但彼尔下决心要成行 。理由是 ,有很多人愿意帮助他,学习好,很快将面临选择大学,这笔钱并不是一个大数目。他即将高中毕业 ,
他的学校和美国一个学校是友好学校,在老师和同学家长的帮助下,那就等同于平时的上学 。这并不是解决问题最好的方法 。被拒绝。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ,德国有很多荒唐,他并不是为自己一个人在打这场官司。都由他自己负担。当然,为这些孩子们争取利益。愿意听从老师的指点 。对于因上学而产生的费用,因为他知道 ,可是,两个学校经常互相交换学生。对德国很多家庭来说 ,他把这次美国之行看作一个很好的机会。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。彼尔应该利用这个机会
,父母如果无法支付,他家拿不出这笔钱。他的机票和饭费,彼尔开始利用周末时间打工,并向周围的朋友们借钱。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。十二年级相当于中国的高三。作为奖励,在联邦社会法里有一条,因为银根紧缩,选择专业等问题 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。如果学校组织的旅行不是在假期里,
彼尔很认真地研究社会法 ,一家人完全依靠领取社会救济金生活。对他说 ,办事员对很多福利开始从严控制
。很认真地和律师进行准备
。甚至奢侈的社会福利 。
