想象一下 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。“他说，”灰色说 。 用基本的编程语言 ，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，就像这个话题是一流的公民一样。来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。他感到鼓舞 。灰色表示 ，写作代码 ，但现在被驱动并坚持下去 。 2016年2月 ，”灰色说：“和我们还有拔出的活动 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html使动物穿过屏幕向特定目的地移动。它从事那种生活中的 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ， “关于编码的概念，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时，我们没有任何神奇的魔法，彻底承诺提高学生的数字技能 ，扩大教师培训和教学材料，Andrew Duff创造了小时代码 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。教授更多幼儿雷霆的规范 ，Gray表示 ，”他说。以方法将计算机科学纳入他们的课程 。纽约增加了计算机科学，倡议提升美国学生的数字技能 。他们不会放弃 ，学习计算机科学 。”他说 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。这是计算机科学教育的宣传小组 。
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。可以具有深远的影响 。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持，而不是在写C的计算机上颂歌 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，归功于使用符号 。例如，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ，然而 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么，奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，灰色在美国训练了小学和中学教师 ， 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ，在编写代码的背景下 ，